“Harald tritt sehr Fachkompetent und ruhig auf, seine Rolle als Fachlehrperson hat er voll und ganz gefunden und füllt diese sehr wertschätzend aus. Das schwierige Klassenklima kann Harald gut über die Beziehungsebenen auffangen. Sein Unterricht ist gezeichnet durch eine sehr wohlwollende empathische Atmosphäre in welcher jedes Individuum seinen Platz finden darf.”

(aalässlich Unterrichtsbesuech am 22.2.2019)

Bericht Unterrichtsbesuch 22.2.2019

“Die Wahl des Themas/der Facette ist nachvollziehbar und gut begründet. Die Fragestellung ist verständlich und hat einen Bezug zur eigenen Lehrtätigkeit (C). // Die theoretischen Ausführungen sowie didaktischen und schulischen Umsetzungen sind über 14 Seiten (S.8-32) weitreichend mit unterschiedlicher Verarbeitungstiefe und an verschiedenen Stellen wiederholt dargelegt (z.B. Vorgaben, Empfehlungen, schulische und persönliche Erfahrungen und Umsetzungen, Forschungsergebnisse, Kritik). Bezüge zur Fachliteratur, zu Wikipedia und You Tube und wenigen aktuellen Forschungsergebnissen sind ersichtlich und dargelegt (C). // Die Begründungen/Folgerungen für die Lehrpraxis sind nachvollziehbar, klar (C).”

(Uusschnitt us dä Kompetenznachwis-Bewertig am 16.1.2019)

Bericht Unterrichtsbesuch M4 3.12.2018

“Die Zielsetzung der Arbeit ist formuliert und die Wahl der Besuchsorte gut begründet. Kernfragen sind ausformuliert. Hinweis: Die Kernfragen werden zusammengefasst dokumentiert oder die Antwort der interviewten Personen abgebildet. (C-B)
Eine schöne Dokumentation mit einer klaren Struktur und einer korrekten Fachsprache (C).”

(Uusschnitt us dä Kompetenznachwis-Bewertig am 25.10.2019)

Besuche bei Institutionen der Berufsbildung 25.10.2019